Hoy cinco de las personas más preparadas de México en Tecnología y Educación opinaron sobre: Profesores que piden bloquear Facebook y Twitter en el salón de clases.
Lo mejor de todo es la opinión de:
Moises Polishuk– Experto en IT, dueño y Fundador de ASISTE, en mi opinión dueño de una mente brillante buen observador y un acido sentido de la crítica.
Emilio Ramírez– De los mejores consultores en integración de Tecnologías de la Información en Nuevo León, ahora ya incursionando exitosamente en América Latina.
Carlos Suárez– Educador y tecnólogo experto en Media y promotor de Apple como herramienta de innovación para el sector de Educación.
José Luis Rojas– Brillante ingeniero en cibernética, docente en diversas casas de estudio de educación superior.
Gerardo Jaime Gomez Thompson: Experto en reingeniería de servicios y entusiasta de temas relacionados con la Tecnología.
Daniel Vazquez– Arquitecto en sistemas y pionero nacional en el desarrollo de las plataformas de Ecommerce y servicios Web.
Nos enfrascamos en un debate tras lo que yo denomino “tapar el sol con un dedo”:
· Me parece increíble que en pleno 2012, haya profesores que me pidan o insinúen cortarles Facebook y Twitter en la Universidad a los alumnos para que no se distraigan.
Esto ya cambio y no hay marcha atrás, espero que se adapten rápido a los cambios o se van a quedar fuera. Movilidad, educación a distancia y medios sociales hoy son parte del modelo de enseñanza aprendizaje del siglo XXI.
Carlos Suarez Pueden buscar entonces nuevos profesores, con esas habilidades y talentos, suena cruel pero conviene más tener nuevos profesores, que invertir tiempo, dinero, esfuerzo en capacitar a los viejos profesores y digo viejos en su edad mental no en su edad física.
Estimados, no concuerdo con su comentario. Aunque dichas herramientas son sumamente útiles, sin duda está el aspecto de respeto al salón de clase y a la impartición de la cátedra de maestro. Si los alumnos no aprenden disciplina y no se les…
educa en que no pueden estar texteando y consultando su «Face» cuando están tomando la clase o disfrutando de una comida familiar, la sociedad sigue despersonalizándose y esto tiene consecuencias graves en el largo plazo. Hay un tiempo y lugar para cada cosa y cada cosa tiene un lugar y un tiempo. Si no, la próxima vez que vayan a un restaurante, vean a la pareja de al lado, ella en su iphone y él en su blackberry… Qué romántico!
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Emilio Ramírez Si el maestro no se da a respetar, aunque bloqueen facebook o twitter los alumnos se distraerán con otras cosas…
La forma, es Facebook o Twitter… el fondo, es la falta de capacidad del maestro para controlar ese aspecto en su salón de clases.
Emilio Ramírez P.D. Si una pareja va a un restaurante y ella esta en su iPhone y él en su BlackBerry… el problema no son los aparatos, sino su relación. (Y lo digo yo, que algunas noches estoy en cama viendo «Californication» en Netflix usando mi teléfono con Android mientras mi esposa esta a centímetros de mi -también en Netflix, pero en su Mac- y viendo «24».
Mi querido Fer, el punto creo es que debe haber ciertas reglas básicas y además un manejo adecuado de la situación. El otro día fui a nuestra Alma Mater y me sorprendió en verdad que los alumnos anduvieran de bermudas en clase, usando gorra…
s dentro del salón, con muy mala higiene, y por supuesto, conectados a sus «face», etc. La realidad es que la misma institución es una fuente de educación que junto con los padres debe trabajar en pulir a la persona.
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Estimado José Luis, completamente en desacuerdo contigo, no se si alguna ves has impartido clase en modo tradicional y el modo con tecnología, te invito a hacerlo, mira, el centro de la clase es el maestro, si no tienes la madurez para co…
mprometer a tus alumnos, si no tienes la fortaleza para generar el respeto NO la disciplina, si no tienes la capacidad de motivar a tus alumnos, ENTONCES, no debe estar esa persona. No es el conocimiento del profesor, lo que ha cambiado son las dinámicas de clase.
como profesor, no es establecer reglas, es encontrar oportunidades, en desacuerdo total con tu comentario de la sociedad, siempre esta en movimiento, así lo marca la historia, ejemplos: la revolución industrial, la revolución de los medios, hay que actualizarse Jóse Luis… por favor…
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Carlos Suarez No a la disciplina, SI a la creatividad, NO a las reglas SI a las oportunidades intentalo José Luis…
Jose Luis Rojas Carlos, he sido maestro en La Salle, La UP y la Universidad Autónoma de Aguascalientes y he impartido más de 2000 cursos y fui socio responsable del aprendizaje en Deloitte por cuatro años y creo que tengo bases para mi opinión. Y por cierto, yo imparto mis clases, usando dichas herramientas y estoy muy consciente del riesgo que conllevan.
Emilio Ramírez Los extremos son malos… pero concluyo en que el aprendizaje será bueno o malo (con tecnología o sin tecnología, en modelos tradicionales o abiertos, vestidos o desvestidos, en inglés o español, etc, etc) dependiendo del MAESTRO, no de las normas, reglas o demás hierbas.
El MAESTRO lidera la clase… si no la puede liderar, es porque no es tan buen maestro.
Carlos Suarez José Luis, vaya record pero creo , con todo respeto, no estas al día para ser profesor con tecnología, so siento mucho… de verdad porqué en tus palabras mas que ver iniciativas veo una queja, un repudio, por favor actualiza tu actitud. Consejo, no presumas…
Emilio de acuerdo, el objetivo es la educación, el dejar un aprendizaje, una experiencia de vida … la tecnología per se no enseña, ayuda, ahora es más bien el Cómo integrar esta herramienta en una actividad de clase, es claro que ahora l…
oas habilidades de los jóvenes son diferentes, no así la de algunos profesores con muchas horas clase (como 2000 o más) es un tema de tener la humildad de acercarse entender y adaptarse…
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Tocayo, es cierto la gente no se da cuenta que esto ya no se puede cambiar, sino adecuarnos al entorno actual, ya nos gano la tecnologia, al mismo Microsoft le gano y no lo vio, es un hecho hoy los chamacos son multitareas y pueden hacer va…
rias cosas al mismo tiempo, prohibirlo es hacer que se revelen y no quieran seguir las lineas de mando rigidas de un maestro con serias desventajas.
Si el maestro tiene que usar el Twitter y poner por ahi los cuadros sinopticos para que les sirva de repaso o en faceboock , es cosa de saber usarlo, pero esto no tiene marcha atras , el camion ya se va quien se sube o quien se queda.
Imaginate que un maestro habra su pagina de face, y les pida que pongan por ahi lo que entendieron de la clase o contestar preguntas , incluso propicias la participacion extraclase y de conjunto.
saludos
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Carlos Suarez De acuerdo con Gerardo y me gusto mucho el chiste de HecThor jejejeje!
Fernando Thompson Me gusta tener amigos inteligentes, estar en desacuerdo y discutir los temas me hace ver las cosas con una perspectiva diferente a la mía.
Gracias esto SI nos sirve.
Que tal Fer. Efectivamente no ayuda en nada bloquear las redes sociales, mas útil sería utilizarlas como una herramienta docente mas. Tu que estas cerca de la toma de decisiones puedes sugerir a los «viejos profesores» obtener asistentes en…
nuevas tecnologías, alumnos o recién graduados que les ayuden a convertir estas herramientas en parte de su cátedra y los ayuden con su propia transición. Las Universidades como fuente de conocimientos pueden obtener la ventaja de la experiencia en los catedráticos con el dinamismo de los jóvenes y un reto. Así no tienen que bloquear nada y en cambio generan ideas que buena falta le hacen a nuestro país.
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Les cuento una experiencia de la mejor maestra que conozco (mi esposa):
Ella fue maestra hace poco mas de un año, es licenciada en letras españolas e impartió la clase de Literatura Latinoamericana a nivel preparatoria en un instituto en M…
onterrey.
Pues bien, se le ocurrió pedir a sus alumnos que crearan en Facebook los perfiles (ficticios, obvio) de los personajes de «100 años de soledad», plasmando en sus perfiles sus características personales.
¿Que opinan?, ¿creen que este pequeño ejercicio haya ayudado a que los preparatorianos comprendieran y recuerden las intrincadas relaciones personales que se reflejan en la obra de García Marquez?
¡Saludos!
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El problema de fondo es no saber integrar no solo redes sociales, sino por igual herramientas colaborativas y simuladores que estimulen el trabajo de los alumnos. Peor aun: veo una epidemia de pizarrones inteligentes que se usan como pantal…
la para PowerPoint porque el profe no quiere aprender como integrar esta herramienta a sus clases… Patético… Bien Fer por abrirle a los alumnos TOAS las opciones. De hecho, si se «distraen» en el salón, ¿no srerá que el/la profe no sabe dar clases?… ¿Dudas de esto? Ve en elmundo del trabajo como los empleados hacen lo mismo cuando el/la jefe/a no sabe controlar la reunión…
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Carlos Suarez Emilio, pero cual es la dinámica de esa actividad, ¿La sola creación de las cuentas (personajes) ? Porque si lograron generar una serie de opiniones (claro leyendo la obra de Marquez) en facebook y citando algunos pasajes, wow! debió ser una gran experiencia, y sobre todo evidencia de su participación.
Por favor felicita de mi parte a tu esposa por tener iniciativa y ser innovadora…
Emilio Ramírez Tal como describes, Carlos… el primer paso fue crear los personajes y establecer sus vínculos para luego desarrollar las relaciones entre ellos.
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